viernes, 24 de mayo de 2013


UTILIZACIÓN DEL BLOG EN UN TRABAJO PEDAGÓGICO

Este trabajo fue elaborado por Vasquez Leila y Oporto Soledad, las dificultades que se nos   presentan es que no todos los padres tienen acceso a la web y muchos de ellos  no saben utilizarla, pero es un recurso favorable porque ellos estarían en contacto permanente con los docentes, propondrían actividades y sabrían que actividades realizan sus hijos, por otra parte el uso  de esta herramienta facilita materiales como cuentos, vídeos, películas, imágenes que ayudan a fijar los conocimientos de una forma entretenida.

FUNDAMENTO 
  • Permite la participación simultánea de diferentes actores ( sujetos o instituciones) en un mismo espacio virtual.
  • El impacto en temas como la concientización en el cuidado del medio ambiente puede ser mas profundo y significativo si se realiza en espacios virtuales. 
  • Se puede incorporar el blog sociales ( facebook) para lograr mayor difusión.
  • el trabajo realizado puede ser expuesto mediante fotografías publicados en el blog. 
PROPÓSITO

  • Crear conciencia,  desarrollar hábitos, transmitir información  y conocimiento sobre el cuidado del medio ambiente a los niños y a sus familias.
  • Conocer e incorporar la clasificación de los residuos en la institución y hogares.
  • Reconocimiento del material reutilizable.

TEMAS A TRABAJAR

  • Cuidado del medio ambiente ( valoración y sensibilización respecto a la naturaleza).
  • Clasificación de residuos.
  • Reconocimiento del material reutilizable.

NIVEL EDUCATIVO

  • Inicial.
ÁREA / DISCIPLINA


  • Realidad Social y Natural.

OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE BLOG PROMUEVE.


  • Informa a la familia sobre las actividades del jardín.
  • Incentiva al acompañamiento de los padres a sus hijos en el aprendizaje.
  • Intercambia conocimiento con la comunidad.

ACTIVIDADES 

1- Coloca en dos potes de yogur vacíos tierra , en uno colocar un plástico y en el otro una cascara de fruta, mantenemos húmedos los potes y luego de tres semanas observar que ocurre¿ porqué el plástico sigue y la cascara se desintegra? 
Mirar el vídeo con atención y buscar una alternativa sustentable.




2-       Observar los vídeos y escucha atentamente la canción y propone ideas para el cuidado del planeta.                                                                  





 














3- ¿ Cómo podemos clasificar la basura? Mira atentamente el vídeo y elabora recipientes para tu escuela.  

4- En familia realizaremos una jornada de limpieza en un barrio que juntos seleccionaremos. Y publicaremos nuestra fotos en el Blog. Para cerrar esta  actividad de aprendizaje te proponemos que construyas un juguete en familia buscando información en la web.

miércoles, 22 de mayo de 2013


SELECCIONANDO UN BLOG 


Después de recorrer los sitios de los blogs educativos, encontré varios interesantes, fue una investigación que me enriquece con actividades para mi cátedra,  me decidí por el sito http//www.maestroteca.com/blogs-educativos/ 
http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/. 
Me intereso porque era un lugar donde informaban sobre actividades, se encontraban vídeos,  imágenes,  te recomiendan páginas  para buscar recursos , a mi la página que me intereso por mi trabajo fue http://gmistral.weebly.com/quiacutemica.html, pero también me informe de lo importante que es el canal encuentro de Argentina para otros pises. Es un espacio destinado para los Maestros bibliotecarios, pero es útil para todos, es una biblioteca virtual.



domingo, 12 de mayo de 2013

Evolución de las Nuevas Tecnlogías


Internet es un espacio que evoluciona constantemente, permite la comunicación con personas de todo el mundo produciendo cambios en la estructura social, económica, laboral, política, etc ,no tan solo en la comunicación.
La posibilidad de manipular, almacenar, crear, organizar y compartir información se refleja en la utilización de la Web 2.0, el valor de esta red social se la otorga todos los usuarios que con sus demandas lograron  una herramienta accesibles para todos. Esta herramienta  sigue evolucionado constantemente y los propios usuarios conectados son los que producirán el cambio colaborando para obtener las metas deseadas por todos.  


Los alcances y límites de la creación de contenido nuevo a partir de contenido ofrecido por la web

Con las nuevas tecnologías y gracias a las aplicaciones de web 2.0 tenemos grandes facilidades de compartir, adaptar y reusar la información encontrada en Internet, pero siempre es importante respetar al autor. Para ello hay una organización llamada  Creative Commons sin fines de lucro, que promueve el intercambio y la utilización legal de contenidos cubiertos por los derechos del autor, esta otorga licencias Creative Commons, que ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones, que debemos tener presente  al utilizar las obras y proteger las nuevas creaciones.

http://www.creativecommons.org.ar/staticpages/staticpage/faq/#1-01


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jueves, 2 de mayo de 2013

 Una oportunidad valiosa para la enseñanza




A fines del año pasado hicieron entrega de las nebooks, como faltaba poco para el cierre del ultimo trimestre, les propuse un trabajo a mis alumnos que nesecitaban nota, al tener esta herramienta muchos me preguntaron si podían hacer Power Point, yo no entendía mucho del tema pero de igual manera les dije que sí, el trabajo fue muy productivo, presentaron sus Power Point, defendieron el tema sin problema y se interesaron por aprender. 

 

Mi reflexión  sobre las nuevas tecnologías a partir de mi experiencia, es que me intereza aprender mas sobre el tema para  poder incentivar y guiar a mis estudiantes a utilizar esta herramienta en su aprendizaje y de esta manera poder modificar mis estrategias de enseñanza.